SESIÓN Nº3. ELABORAMOS UNA TAREA ESCOLAR CON DRIVE

Ya se ha propuesto una nueva actividad para trabajar esta semana.
El enlace al documento lo pondremos en un comentario a la entrada en colabora , no aquí.

Coma ya conocemos algunos documentos que se pueden crear desde DRIVE de google, pues vamos a darle algún uso didáctico a esta herramienta.

Nos proponemos elaborar un documento de texto (doc) desde drive, en el que vamos a exponer unos contenidos o tareas didácticas para los alumnos de nuestra clase. Luego les daremos a los niños  la dirección URL del documento para que puedan visualizarlo desde sus casas y realicen la tarea en sus cuadernos.

Como ejemplos podrían ser:

• Elaborar un resumen o esquema  de un tema o apartado de alguna asignatura para que el alumno lo pase al cuaderno desde su casa.
• Proponerles unas cuestiones o preguntas sobre los contenidos que se estén dando, para que el alumno los realice en su cuaderno.
• Presentarles información con contenido complementario de lo que venga en su libro sobre algún tema, con texto e imágenes .
• Lo que se os ocurra....

El tema es que este documento tiene una URL que se puede manejar con facilidad, poner en un blog, en correo electrónico, o incluso copiársela a los niños en la pizarra ( método este algo rudimentario). Así los alumnos tienen acceso a los contenidos o actividades allí expuestos , desde cualquier lugar donde haya internet.

Si disponemos de blog de aula , esta dirección  la pondríamos en el en forma de enlace o incrustado el documento en la entrada copiándo el códido <embed> como hoy hemos aprendido.

EVALUACIÓN:

Sea como sea la manera en la que le ofrezcamos el documento , nosotros copiaremos la dirección URL y la pondremos en una respuesta como comentario a la entrada del DIARIO de colabora, para que todos lo podamos ver y servirá de prueba de haber realizado esta 3ª tarea del grupo.

No olvidar que para que los demás podamos ver el documento debéis COMPARTIRLO , pues si no el doc  sería privado y sólo lo ve su creador.Yo suelo darle la opción de que lo pueda ver quien reciba el enlace, y en este caso solo daríamos permiso de ver , no de edición.

 Este trabajo puede servirnos como tarea real para nuestros alumnos utilizando contenido que estemos dando ahora en el aula. Bueno, ánimo y a ver como nos sale...